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在人情缺乏、竞争激烈、学业沉重的中学，急需情感教育。要想培养学生具有积极健康的情感，首先教师要对教育充满热爱，热爱自己从事的职业，热爱自己所教的学科，热爱自己的学生，并善于挖掘课程中的情感资源；其次学生也要热情地与学校、家庭、社区交流，要在多种多样的具体活动中砥砺自己的情操，丰富自己的情感。
浅谈中小学情感教育
【摘 要】
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在人情缺乏、竞争激烈、学业沉重的中学，急需情感教育。要想培养学生具有积极健康的情感，首先教师要对教育充满热爱，热爱自己从事的职业，热爱自己所教的学科，热爱自己的学生，并善于
【机 构】
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耒阳一中教研室
【出 处】
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当代教育论坛(下半月刊)
【发表日期】
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2009年11期
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