【摘 要】
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新课标下提高高中化学教学效率方法的探究,更加关注学习的过程,使学生在学习过程的体验中丰富自己,探究学习的快乐,激发学生对化学的学习乐趣,在不断的探索合作过程中,培养学
【机 构】
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甘肃省广河县回民第二中学 731300
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新课标下提高高中化学教学效率方法的探究,更加关注学习的过程,使学生在学习过程的体验中丰富自己,探究学习的快乐,激发学生对化学的学习乐趣,在不断的探索合作过程中,培养学生的自信心.打破传统的僵尸学生,学生在上课时,不再是被机械地灌输理论知识,而是根据自己的思考充分的,有头脑的分析问题解决问题,使学生对知识不再只停留在概念化的层次,而是有了新剖析,更加全面的自我理解认识,凡事亲力亲为,由让我学转变成为我要学的学习态度,创造了良好的教学氛围,使得学生不但能够知其然,而且还能知其所以然,进一步优化了教学质量,有利于学风建设形成良好的学习环境.
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