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精细化管理源自西方企业管理中的“绩效主义”,在当下的学校绩效考核中被拿来运用。学校不是物化的场所,教师的工作不同于工人和农民,绝大多数工作是不能被量化的,更不宜作为评优和奖励性绩效发放的依据;过于精细化的管理已伤害了教师情感,伤害了学校管理。
学校管理经不起精细化之伤
【摘 要】
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精细化管理源自西方企业管理中的“绩效主义”,在当下的学校绩效考核中被拿来运用。学校不是物化的场所,教师的工作不同于工人和农民,绝大多数工作是不能被量化的,更不宜作为
【机 构】
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安徽滁州城市职业学院
【出 处】
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教书育人:校长参考
【发表日期】
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2020年1期
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