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初中思想品德课堂在新课改的指引下强调师生之间的互动，增强学生的主动参与性，提升思想品德课教学的感染力。但是目前部分教师在课堂互动环节设计中存在较大的问题，本文主要就目前初中思想品德课堂教学师生互动中存在的问题作为切入点，就如何构建初中思想品德课堂教学中的师生互动进行剖析。希望能为广大初中思想品德教师提供一些可供参考的意见。