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语文学科核心素养三个重要的因素是文化基础性、自主发展性和社会参与性。教师针对语文学科进行的校本课程开发,必须要结合这三个特性,做到全面、系统、细致,有计划、有步骤、有策略地进行课程的开发与实施。
基于核心素养的小学语文校本课程开发
【摘 要】
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语文学科核心素养三个重要的因素是文化基础性、自主发展性和社会参与性。教师针对语文学科进行的校本课程开发,必须要结合这三个特性,做到全面、系统、细致,有计划、有步骤
【机 构】
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黑龙江省教育学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2017年17期
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