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实践证明在课堂上巧妙地利用问题引起学生的注意,激发学生探索知识的热情,能起到事半功倍的教学效果.我们思想品德课教师要多下苦功,勤于探索,在课堂上创设情境,巧设问题,积极引导学生走进知识的殿堂,结出绚烂的思想之花,推进思想品德课的改革和发展.
新课程理念下的初中政治教学
【摘 要】
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实践证明在课堂上巧妙地利用问题引起学生的注意,激发学生探索知识的热情,能起到事半功倍的教学效果.我们思想品德课教师要多下苦功,勤于探索,在课堂上创设情境,巧设问题,积
【机 构】
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青海省互助县巴扎乡中心学校 青海互助810500
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年6期
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