切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈新课程标准下高中生物教师教学方式与学生学习方式的转变
浅谈新课程标准下高中生物教师教学方式与学生学习方式的转变
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangxiaolong43
【摘 要】
:
新课程标准下必须转变教师的教学方式与学生的学习方式,才能真正实现自主学习、合作学习、探究学习,提高教与学的效能。
【作 者】
:
廖常泰
【机 构】
:
古浪县第一中学 甘肃古浪 733100
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2014年37期
【关键词】
:
自主学习
合作学习
探究学习
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程标准下必须转变教师的教学方式与学生的学习方式,才能真正实现自主学习、合作学习、探究学习,提高教与学的效能。
其他文献
如何让学生爱上体育课
本文通过对荣华二采区10
期刊
体育课
启发爱好
学习兴趣
逐步引导
增强体质
小学体育选项教学初探
本文通过对荣华二采区10
期刊
小学体育
选项教学
重要性
传统纹样在当今服饰设计中的运用
中国传统纹样经过千百年来的沉淀,凝聚了鲜明的中华民族特色与浓厚的华夏文化内涵,本文从中国传统纹样的现代情结、流行元素、时尚潮流三个方面论述其在现代服饰设计中的运用
期刊
民族文化
服饰设计
传统纹样
浅谈物理课上探究性学习的指导
指导学生探究性学习,能注重培养学生终身学习的态度和能力,是学生学会学习的亮点,是把被动的接受者变为主动的创新者。真正成为学会学习的主人。
期刊
物理课
学会学习
学生终身学习
学习的主人
注重培养
指导学生
究性学习
接受者
创新者
态度
能力
浅谈高中体育教学方法
本文通过对荣华二采区10
期刊
高中体育
教学方法
对人教版“共价键”教学设计的几点思考
教师在进行教学设计时总是会不可避免地融合自己的教学理念。新课改要求对教学设计提出更高的要求,在传统教学的基础上融合新课标理论,提出创新。本文结合不同教师对共价键的教
期刊
共价键
教学设计
思考
探究体育教学互动式学习模式的途径
本文通过对荣华二采区10
期刊
体育教学
互动式教学
途径
谈谈高中物理教学中学生创新能力的培养
在高中物理教学中培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是新课改的目标之一。但就目前教学的实际情况来看,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在
期刊
物理教学
学生创新
创新能力
学生创造性思维
能力的培养
改革实验教学
主体性作用
观念和方法
培养学生
究性学习
创新精神
新课改
目标
科学
教育
浅谈高中音乐教学方法
本文通过对荣华二采区10
期刊
高中音乐
教学方法
欣赏力
兴趣
创设问题情境在初三化学中的应用
当今社会,国民文化程度的高低已经决定着整个国家文化素质的高低,因此,提高国民文化程度已成为重中之重,这也就意味着,教育改革成为迫切任务。现今实行的新课程教育改革,已初见成效
期刊
化学教学
创设
问题情境
其他学术论文