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教师在进行教学设计时总是会不可避免地融合自己的教学理念。新课改要求对教学设计提出更高的要求，在传统教学的基础上融合新课标理论，提出创新。本文结合不同教师对共价键的教学，经过不断的反思提出几点思考。以期在广大教师教学中能使用更加简化的方式完成较难的理论教学，使课程设计能更加贴近学生学习情况。
对人教版“共价键”教学设计的几点思考
【摘 要】
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教师在进行教学设计时总是会不可避免地融合自己的教学理念。新课改要求对教学设计提出更高的要求，在传统教学的基础上融合新课标理论，提出创新。本文结合不同教师对共价键的教
【机 构】
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贵州省铜仁市民族中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年37期
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