数学教学促进主体发展的实践与思考(续)

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三、学生与学习的关系——探究创新现代教育观认为,作为结果的知识是不断发展更新的,发现真理、探求结果的方法才是重要的。知识本身不是教育的目的,而是建立科学方法的工具和手段。创新教育更关心的是,怎样使传授知识的过程成为掌握科学研究方法、培养能力和开发潜能的过程。然而,培养学生的创造性没有现成的教案,最好的方法是给学生一些例子让他们参与,在一种从头到尾的参与过程中,让学生感受到什么是创新。只有他们直接经历了,才容易明了创新是怎 Third, the relationship between students and learning - to explore the concept of modern education that, as a result of the knowledge is constantly evolving, discovering the truth, to explore the results of the method is important. Knowledge itself is not the purpose of education, but a tool and means of establishing scientific methods. What is more concerned with innovation education is how to make the process of imparting knowledge a process of mastering scientific research methods, developing competence and developing potential. However, the best way to cultivate students’ creativity without an existing teaching plan is to give students some examples to engage them. In a whole-process participation process, students can feel what is innovation. Only if they have experienced it directly is it easy to see how innovation is
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