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【摘
模仿和想象
【摘 要】
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【摘 要】 角色游戏作为幼儿教育中最为常见的游戏活动之一，也是幼儿阶段十分典型的活动。幼儿在角色游戏之中，可结合自身的兴趣、偏好，选取自己喜爱的角色。角色游戏不但能满足幼儿的需求，还能让幼儿在游戏中进一步认识自我、肯定自我，使自身的人际交往能力进一步提升，培养幼儿的模仿力与想象力，促进幼儿综合发展。故此，文章将简单分析幼儿角色游戏中教师的指导方法，以期促进幼儿角色游戏的全面展开。 【关键词】
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2021年4期
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