你注意过雪糕的标签吗?

来源 :大众健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghao2018
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  雪糕是牛奶、酸奶、还是草莓、香蕉、绿豆呢?如何了解我们吃的雪糕到底是什么?其实很简单,只要几分钟查看一下雪糕的标签就可以了?
  雪糕标签主要包括哪些内容
  1.日期;2.名称、类别;3.配料表;4.营养成分表;5.特殊标识。
  我们主要来看一下它的配料表。这最能反应雪糕的“本质”。
  仔细一看,一定会被配料表中几种甚至十几种食品添加剂吓倒。
  例如:某品牌雪糕,配料上面注明:饮用水、麦芽糖、白砂糖、麦芽糊精、全脂乳粉、果葡糖浆、乳酸、乳酸钠、磷脂、单硬脂酸甘油酯、黄原胶、瓜尔胶、柠檬酸、食用香精、甜蜜素、亮蓝、胭脂红。
  大家一定会觉得不可思议,一支雪糕的重量不过才几十克,其中却含有这么多的物质,尤其是食品添加剂占了多数。那我们吃雪糕到底吃了什么呢?答:水、糖、多种添加剂。能否只用水和糖做呢?能,比如:小时候的冰棒。其实,冰棒中除水和糖之外,还含有色素、甜味剂等,且口感不好,明显不如雪糕膨松、细腻、爽滑。
  食品添加剂起什么作用?
  食品添加剂,是为改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化学合成或者天然的物质。
  从总体看,笼统分为:乳化剂、增稠剂、甜味剂、酸度调节剂、着色剂、香精等。
  乳化剂:主要使雪糕的质地均匀、稳定、细腻。如:磷脂、单硬脂酸甘油酯。两种配合使用,效果更好。
  增稠剂:黄原胶、瓜尔胶。只要是“胶”类的,多数为增稠剂。它主要是起塑形的作用,能改善冰晶的形成,使雪糕不易融化。另外,麦芽糊精也有增稠的功能。全脂乳粉能提供奶香味,使雪糕味道饱满。
  甜味剂:凡带“糖”“蜜”“甜”都为甜味剂。顾名思义,使雪糕有甜味。
  酸度调节剂:给雪糕增加一定的酸味,吃起来更可口一些。例如:乳酸、柠檬酸。
  着色剂:使雪糕有很好的颜色,让人产生食欲。像例中的亮蓝、胭脂红。
  香精:香味的主要来源。
  雪糕中含有这么多种食用添加剂,主要是为了追求新奇口味。有些添加剂还能使雪糕保存时间更长,颜色更好看。
  2010年6月1日实施的《食品添加剂生产监督管理规定》中规定,所有食品添加剂成分,必须在包装上毫无保留地明示。在雪糕生产中只要按国家标准添加食品添加剂,就可以放心食用。但是食品添加剂,特别是化学合成的食品添加剂大都有一定的毒性,所以使用时要严格控制使用量。
  具体地说,增稠剂、乳化剂、酸味剂都相对安全,大多是天然食品中的正常成分。而色素和香精则大部分是化工合成的。虽然在国家允许的使用范围内,但过量食用会伤害肝脏和肾脏,尤其对孩子的身体影响最大,所以夏季解暑不要过度依赖雪糕,同时要养成看食品配料表等标签的好习惯。
其他文献
绿豆芽一年四季都是百姓餐桌上的宠儿,不仅仅因为绿豆芽脆嫩鲜美,味道可口,也因为从小小的绿豆变成豆芽后,将含淀粉高的杂豆类食物变成一种营养丰富的蔬菜,尤其是其中的维生
目的:探讨围术期全面护理干预对泌尿外科患者焦虑、抑郁不良心理状态及生活质量的影响.方法:选取泌尿外科患者76例,均为2018年5月—2018年10月期间我院收治.随机分组,比较对
传统应试教学中的数学教学存在着一个弊端:教师为了教而教,只是把知识生硬地教给学生,而对于学生来说,他们越来越感到数学是枯燥的,是冷冰冰的,是与自己毫不相关的一门学科,
期刊
目的:对人文关怀在手术室护理中的应用价值进行探讨。方法:回顾分析2013年3月到2014年3月间收治的46例临床手术患者的临床资料,本组患者均在常规专科护理基础上实行人文关怀理念
中国共产党要想永葆生机,就必须不断有新鲜血液注入.高校大学生则是其中最重要的组成部分之一.中国共产党每年都会接受很多的高校大学生加入中国共产党.因此,这些新党员的组
目的:探讨系统化护理干预模式对脑梗死患者身体功能恢复的影响.探究系统化护理干预模式在脑梗死患者身体功能恢复中的作用.方法:选取我院2018年1月-2018年7月间收治的脑梗死
随着地方经济的发展,受到办学条件、师资等各方面的限制,部分基础较差,在学习过程中遇到了相当多的困难,在我们的课堂上,力求每个学生都有机会最充分地展示自己的才能。尊重学生的
○江总书记的“七一讲话”中强调要“坚持实施科教兴国战略”,要“加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的宣传教育”.显然,如何培养学生这方面的良好素质已成为学校
随着新课改的发展,初中数学教学不仅停留于追求高分、高升学率,而更注重在教学中发挥学生的主观能动性,通过教学增强学生的主动学习意识,提高学生的自主学习能力。总体而言,