对留守儿童教育缺失问题的几点认识

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近年来,随着我国经济的发展,大量的农民涌进城市,因此造成了大量的“留守儿童”。由于这些远离父母的孩子缺乏直接的家庭教育,在学习思想方面都或多或少地出现了一些问题。怎样使留守儿童受到健全、完善的教育,健康快乐地成长,已经成为一个亟待解决的问题。一、留守儿童教育缺失的现状1.学校教育的缺失。由于父母不在身边,缺乏直接的监管,再加上家务活多、压力大,相当一部分留守儿童反映出学习不自觉,缺乏乐观向上的精神。据好多老师反映,留守和非留守儿童在完成作业方面有明显差别。和父母在一起的孩子,作业完成情况就很好;而留守儿童作业 In recent years, with the economic development of our country, a large number of peasants have poured into cities, resulting in a large number of “left-behind children”. Due to the lack of direct family education among these children who are far from their parents, some problems have arisen more or less in terms of learning and thinking. How to make left-behind children receive sound and sound education and grow up healthily and happily has become a pressing issue. First, the status quo of missing children’s education 1. The lack of schooling. As parents are not around, lack of direct supervision, coupled with more housework and more pressure, a considerable part of left-behind children reflect the unconsciousness of learning and lack of optimism. According to many teachers, there are obvious differences between the left-behind and non-left-behind children in completing homework. Children who are with their parents finish their homework well; stay homework
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