【摘 要】
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将培育创新型人才作为素质教育的重要内容,是当前高等教育要实现的主要目标.在此基础上,本文选择从高校创新型人才培养过程中存在的问题进行全面分析,并从“创新是民族的精魂
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将培育创新型人才作为素质教育的重要内容,是当前高等教育要实现的主要目标.在此基础上,本文选择从高校创新型人才培养过程中存在的问题进行全面分析,并从“创新是民族的精魂”的角度,选择河南高校作为研究对象,对高校创新型人才的培养模式进行全面分析,期望高校和社会联合,促成教育和经济社会的联动,给全面发展创新型社会奠定坚实的基础.
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