论文部分内容阅读
吕叔湘曾说:“成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了.”思想品德课由于理论性比较强,对学生来说不易理解,学生不感兴趣.因此,使思想品德课教学“活”起来,是有效实施思想品德课教学的前提和基础.“活”其实就是激活学生的情绪,使之精神振奋起来,调动他们学习的积极性,再将这种积极性迁移到整个教学过程中.