浅谈翻转课堂下临床检验基础教学模式研究

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现如今,我国经济发展迅速,信息化时代已经全面到来,在这个基础上传统中职类院校的教学模式也在发生着改变,中职类教师也需要紧随时代的发展不断的创新教育教学的模式,而翻转课堂教学作为新课标教学下有效提高教学质量的方式在中职类院校的临床检验基础教学中有着很明显的教学效果,翻转课堂在临床检验基础上的有效运用体现了现代化信息在医学教学中的运用,能够有效的提高中职类学生对于临床知识的内化能力,能够提高中职教学中师生之间的互动探讨,能够深层次的开发学生的临床实践能力,而本文便是在这种情况下浅谈中职类院校临床检验基础专业如
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