【摘 要】
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今年4月底至5月初的“春插”农忙季节,正是我国部分地区“非典型肺炎”传染病肆虐的非常时期。衡阳县委、县政府一手抓“非典”防治,一手抓为民办实事。根据疫情易扩散的实际
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今年4月底至5月初的“春插”农忙季节,正是我国部分地区“非典型肺炎”传染病肆虐的非常时期。衡阳县委、县政府一手抓“非典”防治,一手抓为民办实事。根据疫情易扩散的实际情况,动员外出务工的20多万农民特别是在广东、北京疫区的务工人员不要返乡,由政府组织各部门帮助他们
The busy season of “Spring Plug” at the end of April this year and early May of this year is precisely the very period when the epidemic of “SARS” epidemic in some parts of our country is rampant. Hengyang county Party committee, county government grasps “SARS” prevention and treatment, one hand grasp for the people to do practical things. According to the actual situation of the spread of the epidemic, more than 200,000 migrant workers who mobilized migrant workers, especially in Guangdong and Beijing, should not return to their homeland and should be organized by the government to help them
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摘 要： 创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。小学数学创新教育的关键是培养学生的学习兴趣，激发学生的求知欲。教师要恰当创设情境，启发学生积极思维，并紧密联系生活实际，注重学生动手参与的教学过程，激发学生学习数学的兴趣。 关键词： 小学数学教学 创新教育 教学策略 创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。其内涵包括以下几个方面：一是创新意识的培养，即引
【教学内容】教科书第59页—60页例1,以及相应的“试一试”“练一练”。【教学重点】让学生经历探索和发现规律的过程,体会画图、列举、计算等多样化的解决问题的策略。一、
摘 要： 小学数学课堂教学是全面培养小学生数学素养和创新能力的主阵地，它必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。小学数学应用题教学可以更好地发展学生的逻辑思维能力，培养学生良好的思维品质。为达此目的，教师要创设生活化的情景，培养学生分析题目结构的能力，指导学生灵活运用各种解题策略。 关键词： 数学教学 教学策略 应用题教学 素质教育是当前我国教育的选择，要在学科教学中实施素质教育
安徽观赏鱼产业起步较晚,全省渔业产值60亿元,而观赏鱼产值仅为2亿元.正因为起步晚、产值低,发展观赏鱼产业潜力巨大.目前安徽省己形成阜阳、淮北、合肥三市一线产业带.由于
计算贯穿于小学数学教学的全过程，是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具。不论从基本的、长远的生活生产的需要来看，还是从学生成长期的学习需求来看，计算都占有非常重要的地位。 小學一年级阶段，孩子计算错误率高令低年级数学教师感到困惑。每当遇到学生计算出错了，一些教师总是一味地批评学生：“你太粗心了！”造成学生计算错误的原因其实有很多。怎样提高低年级计算教学的有效性，值得教师思考、研究。 一、创
摘 要： 外语学习离不开文化。学习者要想正确和得体地使用一门外语，必须了解其文化。作者认为可以在大学英语课堂上通过文化差异对比，培养学生的文化敏感性，通过阅读和非文本材料，如经典影片等积累文化知识，通过角色扮演等课堂活动体味异域文化，通过文化测试让学生提高文化能力。教师在大学英语课堂教学中应将文化教学融入其中，提高学生的语言运用和文化适应能力。 关键词： 大学英语教学 文化意识 文化敏感性 文化
摘 要： 本文针对目前英语教育中的“中国文化失语”现象，探索了将中国文化融入大学英语课程建设的相应策略，旨在引起大学外语教育界同仁的关注，并为大学英语教学改革提供参考。 关键词： 中国文化 大学英语课程建设 策略 一、引言 现今，我国大学英语教学工作已经取得了一定成绩。大学也愈加重视对英语国家人文、地貌、文化、习俗等人文知识的教学。然而，我国的应试教育模式还是使得这一教学活动出现了严重弊端，
摘 要： 本文拟从沟通能力提升的视角分析高职院校大学英语口语教学现状，突出强调沟通能力培养的必要性和重要性，探讨在沟通能力提升视角下英语口语教学的有效措施，以期推动高职院校英语口语教学改革，培养社会所需要的高技能型人才。 关键词： 高职院校英语 口语教学 沟通能力 教学措施 近年来，高等职业院校受益于国家大力发展高等职业教育，在校园建设、办学规模、教学科研、师资建设等方面得到了长足的发展。但是
摘 要： 二十世纪七十年代在美国教育教学领域兴起了合作学习，八十年代中期合作学习有着显著的发展，开始在以色列、英国等多个国家盛行。二十世纪八十年代末期，我国向国外学习了合作学习教学模式。文章着重阐述了高职院校英语课堂中进行合作学习的实验过程，并进行了实验研究结果的分析。 关键词： 高职英语教学 合作学习 实验研究 在高职英语教学中，教师多是向学生灌输英语知识，学生只能被动地接受，教师与学生、学