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在小学作文教学中,要想提高教学有效性,教师课内要注意读写结合,挖掘写作资源,引导学生巧练作文,课外要注意联系生活,观察体验,丰富写作素材,提高学生写作水平.本文对此进行了分析研究.
小学作文教学有效性策略探析
【摘 要】
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在小学作文教学中,要想提高教学有效性,教师课内要注意读写结合,挖掘写作资源,引导学生巧练作文,课外要注意联系生活,观察体验,丰富写作素材,提高学生写作水平.本文对此进行
【机 构】
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河北省南和县三思乡前郭平中小学校,河北 南和,054400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年6期
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