【摘 要】
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素质教育的推行,对各学科不仅要求实用教育,还要求美学教育.随着中小学新课程改革的推进,小学教育更加注重结合美育指导,以此培养学生感知美、欣赏美和创造美的能力.小学语文
【机 构】
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大化县都阳镇双福村下林教学点 广西河池
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素质教育的推行,对各学科不仅要求实用教育,还要求美学教育.随着中小学新课程改革的推进,小学教育更加注重结合美育指导,以此培养学生感知美、欣赏美和创造美的能力.小学语文课程作为小学教育的重要组成部分,语文教材中包含许多文字优美、语言平实极具审美价值的文章,为审美教育的推行创造了平台.本文从小学语文课堂审美教育入手,分析了审美教育与小学语文教学的关系,并在基于审美教育基础上,探讨了小学语文进行教学改革的路径.
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