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相较于小学数学,初中书数学在难度上有了很大的提升,随着我国素质教育的深入发展,对初中数学教学也提出了更高的要求,要想取得理想的教学效果,教师要注重改善传统的教学模式,在教学过程中积极应用数形结合教学法,将相对比较抽象的数学知识具体化,使学生得到更加直观的认识,进而帮助学生更好的理解和掌握相关知识,提升教学质量与教学效率.