集体对抗性球类项目的课程内容设计——以《标准》中水平四和水平五为例

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本文对集体对抗性球类项目内容经过“过滤器”筛选,明确课程内容和目标,然后从横向和纵向两个方面进行设计,到达课程内容设计组织的最优化,旨在为体育课程体育提高理论参考。 In this paper, the contents of Collective Counterattack Ball Games are filtered through “Filter” to clarify the content and goal of the course. Then the design of the Collective Counterattack Ball Project is designed from the aspects of horizontal and vertical to achieve the optimization of the course content design organization, Improve theoretical reference.
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