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新课改下的高考重视学生的能力和学科素养的考查更胜于重视基础知识的考查要求,因而学生必须具备较好的分析问题和解决问题的能力.
学生思维动起来课堂活动更精彩--“搭配中的学问”教学案例
【摘 要】
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新课改下的高考重视学生的能力和学科素养的考查更胜于重视基础知识的考查要求,因而学生必须具备较好的分析问题和解决问题的能力.
【机 构】
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青岛振华路小学 山东 青岛 266000
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年8期
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