【摘 要】
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学生对英语学习兴趣不高的原因有很多。一方面是记忆量太大,包括单词、课文和语法等,学生没有掌握系统合理的记忆方法,导致学习效率低;另一方面是教学模式过于单调,教师照本
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学生对英语学习兴趣不高的原因有很多。一方面是记忆量太大,包括单词、课文和语法等,学生没有掌握系统合理的记忆方法,导致学习效率低;另一方面是教学模式过于单调,教师照本宣科地灌输知识,导致英语课堂了无生趣。尽管阅读和写作贯穿于英语教学过程,但是却没有取得令人满意的教学成果。在困惑与思索中我们发现,读和写虽然看似简单,人人都能轻松掌握,但也正因为简单,人们对它的理解和研究只停留在表
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