【摘 要】
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大学计算机是高等学校一个十分重要课程之一,它有利于学生综合素质与创新能力的培养,计算机教学的核心任务是培养学生的计算思维能力。因此,各高校正在探索以计算思维为导向
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大学计算机是高等学校一个十分重要课程之一,它有利于学生综合素质与创新能力的培养,计算机教学的核心任务是培养学生的计算思维能力。因此,各高校正在探索以计算思维为导向的大学计算机教学模式。笔者通过对比传统大学生计算机教学模式,分析计算思维教学的优越性,来探讨计算思维在大学计算机教学研究中方法。
University computer is one of the most important courses in colleges and universities, which is conducive to the cultivation of students ’comprehensive qualities and innovative ability. The core task of computer teaching is to cultivate students’ computational thinking ability. Therefore, colleges and universities are exploring computational thinking oriented university computer teaching mode. By comparing the traditional college students’ computer teaching mode, the author analyzes and calculates the superiority of thinking teaching to discuss the method of calculating thinking in university computer teaching research.
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