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在教学改革的大潮推动下，信息技术逐步走入了小学英语课堂，能最大限度地激发学生的学习兴趣，丰富想象力，使教学直观形象化，多元立体化，从而提高教学效果。在教学中积极利用音像，电视，书刊杂志，网络信息等丰富的教学资源，给学生提供贴近学生实际，贴近生活，贴近时代的课程资源；拓展学习和运用英语的渠道；积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。