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目的:探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的影响.方法:选取我院2015年04月至2016年3月198例盆腔炎住院患者,按照随机对照表法分为观察组与对照组.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用健康教育护理干预,对比两组患者护理效果、护理满意度、健康教育达标率.结果:观察组患者护理效果、护理满意度、健康教育达标率分别为97.97％、98.98％、93.93％高于对照组67.67％、71.71％、81.81％,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:健康教育护理干预可提高盆腔炎住院患者护理效果、增强护理满意度、提高健康达标率,因此具有临床护理应用价值.