建设美丽中国,你我共同努力

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  【摘 要】十八大报告提出:“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”在中考复习阶段,我们可以把建设美丽中国分为:美丽国人、美丽家园和美丽生活,帮助学生更好地对教材知识关于建设美丽中国问题的理解和复习。
  【关键词】美丽中国;生态文明建设;美丽国人;美丽生活
  十八大报告提出:“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”
  “美丽中国”的概念一经提出,立即引起社会上强烈的反响和共鸣。这是中国共产党人对当今世界和当代中国发展大势的深刻把握和自觉认知,是执政理念的新发展,也彰显了中华民族对子孙、对世界负责的精神。美丽中国如何实现?正如报告中指出的,要“促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀,给自然留下更多的修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”;要“推进绿色发展、循环发展、低碳发展……为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献”;等等
  在中考复习的过程中,我们可以把美丽中国的建设理解为以下几个方面:
  1. 美丽国人
  2012年,是最美人物评选最为广泛的一年,“最美乡村教师”“最美乡村医生”“最美教师”“最美的哥”“最美乌鲁木齐人”频频亮相在观众的眼里。2013年中考,我们也要为打造最美公民,最美中学生而奠定基础。
  在中考复习《榜上有名》的材料中有这样的几道题目:
  第一道:材料一:2012年5月29日杭州快客司机吴斌……(榜上有名P4)
  材料二:交通安全等各项安全事故无小事……
  阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
  (1)吴斌的做法弘扬了中华民族的哪些传统美德?
  (2)联系材料一谈谈为什么吴斌被誉为“最美司机”?
  第二道:2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张莉莉……(榜上有名P26)
  (1)请结合材料,谈谈“最美女教师”张丽莉何以“最美”?
  第三道:(2012年 潼南)据报载:2012年5月22日凌晨3点40分左右,一女乘客拦下李泽勇驾驶的出租车,称要到沙坪坝中渡口。车上,女乘客不断与人打电话称“不想活了”。……(P55)
  (1)你如何评价“最美的哥”?
  (2)假如你是这位的哥,你会怎么做?
  第四道:材料一:从徒手接住坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍到从车下救出两岁女童的“最美婆婆”陈贤妹……
  材料二:“2011年最美中国人”群体的颁奖词是:他们的双手,托起了岌岌可危的生命;他们的温暖,驱散了旁观者的冷漠。……(P60)
  (1)你请说说材料一中的这些“最美”普通人“美”在哪里?
  (2)这些“最美”普通人在别人遇到危难时自觉承担了责任,请你谈谈承担责任的意义。
  (3)我们向“最美中国人”学习,应如何在日常生活中做一个有责任感的人。
  第五道:(中考精编P49,2012年湖南株洲是中考真题,例2)
  (1)和何瑶感动你的优秀品质是什么?
  (2)何瑶从一名普通护士长成长为大家学习的榜样,这对你有什么启示?
  第六道:(中考精编P49,【对点训练2】)
  (1)请结合材料,谈谈“最美女教师”张丽莉何以最美?
  (2)对张丽莉行为的褒扬有什么重要意义?
  第七道:(中考精编P56)
  (1)结合材料,说说杨善洲同志的哪些高尚品格“感动中国”?
  (2)杨善洲同志承担了什么责任?
  (3)杨善洲同志为集体、为国家奉献一生,这对于我们正确处理个人和集体的关系有何启示?
  (4)运用责任的有关知识分析这两位司机的行为。
  (5)从上述材料启示我们怎样做一个有责任感的人?
  从材料和所问问题的角度涉及到教材知识:
  ①七年级上 珍爱生命
  ②七年级下 让挫折丰富我们的人生 为坚强喝彩
  ③八年级上 心有他人天地宽 诚信做人到永远
  ④八年级下 我们应尽的义务 我们崇尚公平 我们维护正义
  ⑤九年级 在承担责任中成长 中华文化与民族精神 投身社会主义精神文明建设
  从以上题目中,我们大致可以总结出这么几种出题的角度:
  (1)人身体现出哪些良好品德?或中华民族传统美德?无论他是在问“美”在哪,还是为什么会感动我们。
  (2)我们如何向他们学习?中学生/青少年该如何做?
  2. 美丽家园
  十八大报告首次把“美丽中国”作为生态文明建设的宏伟目标。政府工作报告再次强调,要顺应人民群众对美好生活环境的期待,大力加强生态文明建设和环境保护。
  李克强总理在首次答记者问中强调:“要打造中国经济的升级版,就包括在发展中要让人民呼吸洁净的空气,饮用安全的水,食用放心食品”“ 粗放的发展方式能不能加快得到转变。绿水青山贫穷落后不行,殷实富裕环境退化也不行。我们需要进一步创新发展理念,推动科学发展。一是不能再欠新账,包括提高环保的门槛;二是加快还旧账,包括淘汰落后产能等。政府应当铁腕执法、铁面问责。我们不能以牺牲环境来换取人民并不满意的增长。”美丽中国的打造,需要体现出生态之美、发展之美、治理之美。必然包括资源、环境、人口问题,及可持续发展、科学发展的问题。
  第一道:(榜上有名P66)材料:地沟油,这个被不少中国人惟恐躲之不及的东西,在美国、荷兰、英国甚至阿联酋用来生产生物柴油,燃烧后产生的二氧化碳排放量要比传统柴油少60%——80%;……   (1)材料一说明了什么?
  (2)美国、荷兰等国处理地沟油的方式对我们发展低碳经济有什么重要的意义?
  (3)从地沟油“变废为宝”中你得到什么启示?(国家、个人)
  第二道:(榜上有名P66)材料一:漫画《同命相怜》
  材料二:目前,全球气候变化日益严峻,成为人类共同面对的重大挑战。……
  材料三:2012年6月10日至16日,是我国第22个全国节能宣传周,由国家发改委等14个部门联合主办。2012年宣传周的主题是“节能低碳 绿色发展”。
  阅读材料,结合所学知识回答:
  (1)漫画《同命相怜》反映了在我国当前经济社会发展中所存在着什么问题?
  (2)材料一、二反映出我国坚持实施什么发展战略?这一发展略提出的要求是什么?
  (3)结合我国国情,说明我国为什么要坚持实施这一发展战略?
  (4)作为中学生你打算如何以实际行动践行“节能低碳 绿色发展”?
  第三道:(中考精编P62)2012年5月25日,环保部在《空气质量新标准第一阶段监测实施方案》中要求全国74个城市在10月底前完成PM2.5国控点监测的试运行,12月低前公布结果。……
  (1)请你结合网友的看法,分析国家将PM2.5列入环境空气质量标准的必要性。
  (2)国家应怎样改善环境空气质量,减少PM2.5对人体健康的危害?
  (3)为增加“蓝天白云、繁星闪烁”天数,我们青少年还可以从哪些方面作出努力?
  第四道:(中考总复习专项训练P92)
  材料一:即将通航的新疆吐鲁番机场安装了74盏具有科技含量的风光互补节能路灯……
  材料二:2009年温家宝在根本哈根气候变化会议领导人会议上讲话提出,……
  材料三:由中国科协主办的“我的低碳生活”科技创意大赛已正式启动
  (1)吐鲁番机场低碳照明体现了我国的哪些基本国策和战略?
  (2)为什么发展科技、教育,全面提高人的素质是发展低碳经济的关键?
  (3)请你围绕“低碳,我创意”提几个生活小妙招、低碳金点子。(不少于4个)
  从材料和所问问题的角度涉及到教材上的知识点:
  ①九年级 认清基本国情
  ②九年级 基本国策和发展战略 节约资源和保护环境的基本国策 可持续发展战略 科教兴国人才强国战略
  ③九年级 我们的共同理想 全面建设小康社会
  3. 美丽生活
  打造美丽中国,其目的离不开让全体公民享受美丽生活。作为政府一方面要让百姓享受经济发展带来的实惠,更要让百姓享受“青山绿水”带来的健康,所以,贯彻落实科学发展观,实现经济社会的可持续发展和全面建设小康社会是我们打造美丽中国的主要内容。当然,美丽中国更要有其深刻的内涵。
  3.1 文化建设。世界正处在大发展大变革大调整时期,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,国家进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
  全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,既要让人民过上殷实富足的物质生活,又要让人民享有健康丰富的文化生活。我们必须抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容,作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。
  大国崛起离不开文化思想的崛起。改革开放以来,中国的经济崛起已经是不争的事实。我们要在经济奇迹、经济崛起的同时,实现文化复兴。因为大国发展,不仅是经济现象,而且是文化现象;不仅是经济增长,而且是文化增长;不仅是经济发展,而且是文化发展;不仅是经济繁荣,而且是文化繁荣;不仅是经济复兴,而且是文化复兴。当今中国不仅应是经济大国,而且更应该应是文化大国。而中国文化强国之路又面临的极大的挑战和机遇!
  在中考政治复习的过程中,加强文化建设,一方面政府要加强精神文明建设,注重打造民族文化,弘扬民族精神和时代精神;作为公民个人,要不断提高自身的思想道德水平和素质,增强法制观念和法律意识,积极地投入到精神文明的创建活动中去,不断继承和弘扬中华民族精神、和时代精神。
  3.2 法制建设。
  法制建设,是国家走向现代化的重要建设;法治思维,是高素质国民的重要体现。政府坚持依法办事,群众懂得依法维权,让法治思维深入人心,融入工作生活的方方面面,中国的改革发展才能走得更稳更实,各项事业才能健康有序地向前推进。
  (1)政府部门要坚持依法治国的基本方略,坚持依法行政。任何组织和个人都不得有超越宪法的特权,绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法,这是合法性思维的起点。坚持依法治国、依法执政,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,要求领导干部不断提高运用法治思维的能力,用法治思维的标尺规范各项行政行为。事实证明,用法治思维化解纠纷,更有利于妥善解决群众实际问题,更有利于增进社会谅解,促进社会和谐。
  (2)树立法治思维,也是公民素质提高的重要标志。广大群众应逐步养成遵守法规的习惯,在日常生活中,尊重法律,维护法律,尤其在表达诉求、维护权益时,要学会依法办事。近年来,在一些劳动纠纷中,很多劳动者以法律为后盾,通过诉讼、仲裁、调解等多种方式依法维权,避免了矛盾激化,也使合法诉求得到了支持。要使更多人懂得,运用法治思维,采取法治方式,才能更好地维护每个人的权利,让普通群众“不惹事也不怕事”。
  在复习的过程中涉及教材的知识点:
  ①八年级上册 多元文化地球村 世界文化之旅 做友好往来的使者
  ②九年级 灿烂的中华文化 弘扬和培育民族精神 建设社会主义精神文明
  ③九年级 人民当家做主的社会主义法治国家 依法治国
  在复习的过程中遇到的问题:
  (1)学生的主干知识不熟悉、理解的不到问位,知识点不清楚等问题。
  (2)对材料背景分析的不够透彻,无法自如的运用所学知识联系材料。
  (3)做题时,对题干理解错误,或搬硬套。
  针对学生在复习的过程中出现的问题,我认为可以从以下方面着手:
  (1)知识点的梳理。
  教师在复习的过程中把教材的脉络、意图与学生能共同学习和理解学生自身要根据教师的引导详细地知识网络。
  (2)知识离不开运用,灵活的掌握知识需要适当的练习积累。
  (3)能经常的阅读书报,了解关心时政,勤动脑,多思考。
  在课堂上组织时政评析等类似活动有益于学习提高兴趣,积累经验。
  收稿日期:2013-08-10
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