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【作品导读】
《格兰特船长的儿女》描写的是邓肯号游船船主格里那凡爵士得知两年前失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索，请求英国政府派船前往营救，英国政府拒绝了他的请求，格里那凡爵士毅然决定亲自组织营救队，与夫人海伦一起带着格兰特船长的一双儿女，乘坐邓肯号游船出海寻找格兰特船长。一路上，他们以无比的毅力，克服了千难万险，环绕地球一周，后在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。小说情节惊险曲折，想象神奇丰富，在引人入胜的故事中蕴蓄着鲜明的正义感和广博的地理知识，不仅可以激发人们一往无前的探险精神，培养人们坚强的战斗意志，还可以丰富人们的科学知识，使人们感受到自然的博大和神奇。
【片段欣赏】
邓肯号新近造成，它驶到克莱德湾外风海的地方试航，现在正要驶向格拉斯哥。在可以看到阿兰岛的时候，瞭望台上的水手忽然报告说：“有一条大鱼扑到船后浪槽里来了。”船长约翰·门格尔立即叫人把这事告诉格里那凡爵士。爵士带着少校来到船尾楼顶上，问船长那是一条什么鱼。
“啊！爵士，”船长回答说，“我想那是一条老大的鲨鱼。”
“这一带会有鲨鱼吗？”爵士惊奇地问。
“是有的，”船长又说，“有一种鲨鱼，它的头像天秤，大家叫它‘天秤鱼’，在任何温度的海洋里，都可以发现这种鲨鱼。如果我没看错的话，我们现在碰到的是那么一个坏蛋！假如您许可的话，只要夫人喜爱看一种古怪的钓鱼方法，我们很快地就可以知道它究竟是一个怎么样的怪物。”
“而且，”船长又说，“这种可怕的有害的鱼杀不尽。我们抓住机会除掉一害吧，如果您高兴的话，我们把它钓起来，那么，这既是一幕动人的情景，又是一件有益于人们的好事。”
“那么，你就做吧。”爵士说。
爵士叫人通知海伦夫人。夫人也上到尾楼顶上来了，她兴致勃勃地来观赏这幕动人的钓鱼场面。
海面水天一色清楚明朗，鲨鱼在海面上自由而快速地游来游去，大家看得一清二楚。它忽而沉入海里，忽而飞身跃进，敏捷矫健惊人。门格尔船长分别发出命令。水手们把一条粗绳从右舷栏上扔下海去，末端系着一个大钩，钩上穿着一块厚腊肉。那鲨鱼虽然还远在45米以外，就闻到那块送给它解馋的香饵了。它迅速地逼近游船。大家看到它那灰黑色的双鳍猛烈地打着波浪，尾巴保持着身体的平衡，沿着笔直的一条路线前进。它一面向前游，一面瞪着两只突出的大眼睛，眼里仿佛燃烧着欲火，翻身时，张开的两腭显出四排白牙。它的头很宽，好像一把双头铁锤按在一个长柄上。门格尔船长未曾看错，它果然是鲨鱼中最贪吃的一种，美国人叫作“天秤鱼”，法国普罗旺斯省有人叫它作“犹太鱼”。
鄧肯号上的乘客们和水手们都出神地看着鲨鱼的动作。一会儿那家伙就游到钩边来了，它打了一个滚，以便更容易吞食，那么大的一块香饵到它的粗大喉咙里就失踪了。它立刻拖着缆索猛烈地一摇，被钩上了。水手们赶快旋转帆架末端的辘轳，把那怪物吊了上来。
鲨鱼一看出了水，蹦得格外厉害。但是人们有法子制服它：又是一根绳子，末端打了个活结，套住它的尾巴，叫它动弹不得。不一会儿，它就从舷栏上被吊上船来，摔到甲板上。这时，一个水手悄悄地走近它，狠命一斧头把它那可怕的尾巴砍断了。
钩鱼的一幕结束了，那怪物没有什么可怕了。
【探究练习】
1.阅读选段，请你选出与原文内容相符的一项（ ）
A.邓肯号新近造成，它驶到格拉斯哥外风海的地方试航，现在正要驶向克莱德湾。
B.有一种鲨鱼，它的头像天秤，大家叫它‘天秤鱼’，在任何温度的海洋里，都可以发现这种鲨鱼。
C.海面朦朦胧胧，鲨鱼在海面上自由而快速地游来游去，大家看得一清二楚。它忽而沉入海里，忽而飞身跃进，敏捷矫健惊人。
D.门格尔船长未曾看错，它果然是鲨鱼中最贪吃的一种，美国人叫作“犹太鱼”，法国普罗旺斯省有人叫它作“天秤鱼”。
2.请你按着下面的示例，仿写一句有关鲨鱼的描写。
示例：鲨鱼在海面上自由而快速地游来游去，它忽而沉入海里，忽而飞身跃进，敏捷矫健惊人。
仿写：
3.邓肯号上的水手们把鲨鱼吊上船来，摔到甲板上，接着发现了鲨鱼肚子里的秘密。请展开合理想象，续写鲨鱼肚子里的秘密。
【李传鹏/供稿】
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《格兰特船长的儿女》描写的是邓肯号游船船主格里那凡爵士得知两年前失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索，请求英国政府派船前往营救，英国政府拒绝了他的请求，格里那凡爵士毅然决定亲自组织营救队，与夫人海伦一起带着格兰特船长的一双儿女，乘坐邓肯号游船出海寻找格兰特船长。一路上，他们以无比的毅力，克服了千难万险，环绕地球一周，后在太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。小说情节惊险曲折，想象神奇丰富，在引人入胜的故事中蕴蓄着鲜明的正义感和广博的地理知识，不仅可以激发人们一往无前的探险精神，培养人们坚强的战斗意志，还可以丰富人们的科学知识，使人们感受到自然的博大和神奇。
【片段欣赏】
邓肯号新近造成，它驶到克莱德湾外风海的地方试航，现在正要驶向格拉斯哥。在可以看到阿兰岛的时候，瞭望台上的水手忽然报告说：“有一条大鱼扑到船后浪槽里来了。”船长约翰·门格尔立即叫人把这事告诉格里那凡爵士。爵士带着少校来到船尾楼顶上，问船长那是一条什么鱼。
“啊！爵士，”船长回答说，“我想那是一条老大的鲨鱼。”
“这一带会有鲨鱼吗？”爵士惊奇地问。
“是有的，”船长又说，“有一种鲨鱼，它的头像天秤，大家叫它‘天秤鱼’，在任何温度的海洋里，都可以发现这种鲨鱼。如果我没看错的话，我们现在碰到的是那么一个坏蛋！假如您许可的话，只要夫人喜爱看一种古怪的钓鱼方法，我们很快地就可以知道它究竟是一个怎么样的怪物。”
“而且，”船长又说，“这种可怕的有害的鱼杀不尽。我们抓住机会除掉一害吧，如果您高兴的话，我们把它钓起来，那么，这既是一幕动人的情景，又是一件有益于人们的好事。”
“那么，你就做吧。”爵士说。
爵士叫人通知海伦夫人。夫人也上到尾楼顶上来了，她兴致勃勃地来观赏这幕动人的钓鱼场面。
海面水天一色清楚明朗，鲨鱼在海面上自由而快速地游来游去，大家看得一清二楚。它忽而沉入海里，忽而飞身跃进，敏捷矫健惊人。门格尔船长分别发出命令。水手们把一条粗绳从右舷栏上扔下海去，末端系着一个大钩，钩上穿着一块厚腊肉。那鲨鱼虽然还远在45米以外，就闻到那块送给它解馋的香饵了。它迅速地逼近游船。大家看到它那灰黑色的双鳍猛烈地打着波浪，尾巴保持着身体的平衡，沿着笔直的一条路线前进。它一面向前游，一面瞪着两只突出的大眼睛，眼里仿佛燃烧着欲火，翻身时，张开的两腭显出四排白牙。它的头很宽，好像一把双头铁锤按在一个长柄上。门格尔船长未曾看错，它果然是鲨鱼中最贪吃的一种，美国人叫作“天秤鱼”，法国普罗旺斯省有人叫它作“犹太鱼”。
鄧肯号上的乘客们和水手们都出神地看着鲨鱼的动作。一会儿那家伙就游到钩边来了，它打了一个滚，以便更容易吞食，那么大的一块香饵到它的粗大喉咙里就失踪了。它立刻拖着缆索猛烈地一摇，被钩上了。水手们赶快旋转帆架末端的辘轳，把那怪物吊了上来。
鲨鱼一看出了水，蹦得格外厉害。但是人们有法子制服它：又是一根绳子，末端打了个活结，套住它的尾巴，叫它动弹不得。不一会儿，它就从舷栏上被吊上船来，摔到甲板上。这时，一个水手悄悄地走近它，狠命一斧头把它那可怕的尾巴砍断了。
钩鱼的一幕结束了，那怪物没有什么可怕了。
【探究练习】
1.阅读选段，请你选出与原文内容相符的一项（ ）
A.邓肯号新近造成，它驶到格拉斯哥外风海的地方试航，现在正要驶向克莱德湾。
B.有一种鲨鱼，它的头像天秤，大家叫它‘天秤鱼’，在任何温度的海洋里，都可以发现这种鲨鱼。
C.海面朦朦胧胧，鲨鱼在海面上自由而快速地游来游去，大家看得一清二楚。它忽而沉入海里，忽而飞身跃进，敏捷矫健惊人。
D.门格尔船长未曾看错，它果然是鲨鱼中最贪吃的一种，美国人叫作“犹太鱼”，法国普罗旺斯省有人叫它作“天秤鱼”。
2.请你按着下面的示例，仿写一句有关鲨鱼的描写。
示例：鲨鱼在海面上自由而快速地游来游去，它忽而沉入海里，忽而飞身跃进，敏捷矫健惊人。
仿写：
3.邓肯号上的水手们把鲨鱼吊上船来，摔到甲板上，接着发现了鲨鱼肚子里的秘密。请展开合理想象，续写鲨鱼肚子里的秘密。
【李传鹏/供稿】
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