【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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摘 要:随着课程改革的日益深入,学生能力的发展越来越受到重视,有一部分初中数学教师已将归纳的思维方式融合到数学教学过程中。本文在对初中数学归纳推理现状调查分析的基础上,并从概念角度设计了局部的教学案例,以此说明怎样呈现教学过程更利于学生归纳能力的培养及对知识的理解与吸收。 关键词:初中数学;教学;推理能力;培养 中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1004-7344(2018)
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
教学片段:教科书第28页练习五的第5题。 教学目标: 1.在活动中经历读懂题意的过程。 2.培养学生的表达、倾听、交流能力。 教学重点:在活动中经历读懂题意的过程,逐
摘 要:《汽车概论》是汽修专业的基础课程,通过合理开发与利用“微课程”,能够让学生更加全面的了解汽车基本知识、汽车行業概况,提升学生的职业意识,为学生日后的择业提供借鉴。由于《汽车概论》课程内容的延展性较强,教师如果仍然采用传统的教学方法,会增加信息的局限性。在碎片式教改背景下,通过制作“微课程”,教学素材能够在任何碎片时间中使用,鼓励学生进行更高层次的思考,提高对本门课程和本专业的学习兴趣。因此
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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摘 要:本文阐述了椭圆参数方程与相关应用问题并对其性质与相关应用进行了探讨。 关键词:高中数学;椭圆参数方程;应用 中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1004-7344(2018)29-0039-02 引 言 我们在学习中得知,人民教育出版社在高中数学选修教材中修订了有关椭圆参数方程及其应用的相关内容。相关课程标准旨在引导我们理解椭圆参数方程,并使我们能够掌握一些应用方法
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摘 要:学龄前孩子通过加强体育锻炼与活动,不仅可以有效提升儿童的团队协作精神,同时能够达到强身健体、增强体魄的目的。现阶段,体育教育已经成为学前儿童教育的一个重要组成部分。本文先对学龄前儿童身体发展特点以及体育对学龄前儿童的重要性进行探讨,并进一步研究加强体育教学的有效措施。 关键词:学龄前儿童;体育;重要性 中图分类号:G613.7 文献标识码:A 文章编号:1004-7344(2018)2