【摘 要】
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5月15日，第二届“未来智慧教育论坛”在武汉光谷召开，本次活动由武汉市职业教育与成人教育协会、华中科技大学信息网络工程中心主办，华中科技大学武汉校友会协办，北京翰博尔信息技术股份有限公司、点点时光（武汉）科技公司提供技术支持。本次会议旨推进信息技术、人工智能与教育教学的融合应用。会议由武汉市职业教育与成人教育协会会长陈浩川主持，教育部科技发展中心、中国高校（华中）科技成果转化中心主任李健出席了本次
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5月15日，第二届“未来智慧教育论坛”在武汉光谷召开，本次活动由武汉市职业教育与成人教育协会、华中科技大学信息网络工程中心主办，华中科技大学武汉校友会协办，北京翰博尔信息技术股份有限公司、点点时光（武汉）科技公司提供技术支持。本次会议旨推进信息技术、人工智能与教育教学的融合应用。会议由武汉市职业教育与成人教育协会会长陈浩川主持，教育部科技发展中心、中国高校（华中）科技成果转化中心主任李健出席了本次会议，来自全国高校教务处处长、信息技术中心主任等教育信息化专家学者近100人參会。
华中师范大学教育信息化评估专家卢春教授回顾了我国教育信息化的发展历程，并对教育信息化政策、现状与趋势作了分析报告;武汉大学珞珈杰出学者胡文山博士介绍了“NCSLab”网络化远程虚拟实验平台在武汉大学的开发与应用;北京翰博尔信息技术股份有限公司总裁居安定介绍了智慧课堂与智慧教学;华南师范大学人工智能专家朱佳博士作了《基于课堂多模态数据的学习者，情感分析与归因研究》的报告，从课堂数据、具体实施等方面展开讨论;华中科技大学信息网络专家石坚教授在工程教育认证与智慧校园建设方面作了分析，探讨了智慧教育的本质。本次会议对促进智慧教育的深入开展具有重要的现实意义。
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在武汉市基础教育界，李光杰是个偶像级的存在。关于他的传说很多，比如：在他的推动下，首次实现了武汉市委市政府关于教育战线与长江中三角各城市协同发展的战略部署，成功举办了长江中三角四城市（武汉、长沙、合肥、南昌）教研协作体首场联袂教研活动; 全国十城市教研协作体持续关注高中教育近30年，他第一次将其教研视角引向小学教育，并主导举办了首场全国十城市小学高效课堂教学研讨会，被推举为协作体小学教研项目主要
有这样一名党员教师，在平凡的岗位上奉献了三十六个年头。工作中她任劳任怨，默默坚守，为服务教学提供坚强的后勤保障，在财务人事工作中她从没有一丝差错，将党的教育政策惠及每一位乡村教师。如今她临近退休，但依然战斗在抗疫一线。她就是官渡镇中心学校总务主任郑生兰。 善于学习肯坚持 今年54岁的郑生兰老师在官渡镇先后做过政教主任、少先队辅导员、班主任，2000年她担任官渡镇中心学校总务主任，一干就是二十年
闵惠芬是我国当代杰出的二胡演奏家，公认的民族器乐演奏大师，在群众中具有广泛的影响和很高的威望。最近，去上海参加第二届闵惠芬二胡艺术研讨会，才有机会第一次亲耳聆听她的演奏。这是一场名为《敦煌之韵》的《器乐演奏声腔化》二胡专场音乐会，由闵惠芬主奏，上海民族乐团协奏，并由中央音乐学院教授、新任上海民族乐团团长王甫建指挥。 这场音乐会不仅实现了我多年来想要现场聆听闵惠芬演奏的愿望，获得一次高水平的民族
近日，十堰市教育局局长朱华伦、副局长沈培军深入郧西城乡学校调研教育工作。郧西县副县长哈荣霞、县教育局长杨耀东陪同调研。在县一中，朱华伦一行查看了學校球类运动场建设、三幢新教学楼建设使用、校园绿化布局等，深入了解了学校体育馆规划设计情况，在听取学校关于办学情况的汇报后，对校园绿化、功能室设置、学校厕所建设等工作提出了合理化建议。在土门镇六官坪小学，朱华伦一行仔细查看了校园周边环境和学校“三防”建设以
4月14日至18日，由洪湖市教师培训中心主办，湖北长江报刊传媒集团承办的洪湖市中学骨干班主任效能提升研修班在武汉成功举办。来自洪湖市各中学的班主任共35人参加了本次培训。 湖北长江报刊传媒集团副总经理张勤在开班仪式上致辞，她表示，班主任肩负着的立德树人的任务，本次培训旨在提升班主任專业素养，特别是在班级管理方面的专业能力。 培训期间，湖北省中小学教师继续教育中心主任王金涛从教育属性、社会关注、
4月11日至12日，丹江口市城区学校名师后备人才公开选拔考试举行。来自城区各學校共122名教师参加了考试。据悉，丹江口市教育局将对选拔的名师后备人才进行业务培训，同时充分发挥辐射引领作用，以赛促教，打造名副其实的教学名师。
“刘老师，我收到了清华大学的录取通知书！感谢您的帮助，我一定珍惜美好的大学时光，学真本领，将来回报社会！”7月26日，在长阳县都镇湾镇城五河村走访困难学生时，刘发英接到了学生方佳豪的喜讯。 炎热的暑期，却是刘发英最忙碌的日子。尤其临近开学，她每天要和助学团队成员一起，顶着烈日奔走在大山深处的土家山寨，走访、回访贫困学生，并将助学款及时送到受助学生的手中。 刘发英有个闻名全球的网名——“英子姐姐
9月1日，西陵区葛洲坝实验小学五（1）班，新学期第一课。44岁的班主任曾朝平老师抱着一大摞信件走进教室，在黑板上写下“幸福班会——纸短情长 远方有爱”几个大字。“同学们，这是暑假奋战在外营点的爸爸们写给你们的信，我已打印出来，现在发给大家。” 兴奋、急切，孩子们一个个走向讲台。接着，曾朝平展示了爸爸们传回的照片和资料，辅以讲解，让孩子们了解伊朗、尼泊尔、阿根廷等“一带一路”沿线国家的风土人情、地
琶大师刘德海在20世纪80年代中期，创作了称为《人生篇》的五首琵琶独奏曲：《老童》《天鹅》《春蚕》（均1984年），《童年》《秦俑》（均1985年）。这五首乐曲在艺术构思、表现手法、演奏技巧和创作理念等方面都达到了很高的水平，而且着重刻画了人的内心情感，体现了刘德海高超的作曲技法和深厚的创作特点，可以说是那一时期琵琶创作曲的顶峰之作。在《人生篇》中，刘德海把他深邃的哲理、丰富的想象和创新的技巧注入