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本文试图从认知角度分析"The+名词"结构的用法,发现在不同场合下,它的指代对象在交际者大脑里有时可辨认有时不可辨认,交际者在辨认其指代对象时付出的认知努力也不同,在交际者心理的可及程度不等,因而它既可指代旧信息也可指代新信息.
“The+名词”结构的认知分析
【摘 要】
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本文试图从认知角度分析"The+名词"结构的用法,发现在不同场合下,它的指代对象在交际者大脑里有时可辨认有时不可辨认,交际者在辨认其指代对象时付出的认知努力也不同,在交际
【机 构】
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复旦大学
【出 处】
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外语学刊
【发表日期】
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2004年期
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