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随着新高考改革深入实施,历史学科受关注度日渐提高.为提升课堂教学效率,促进高中生历史素养发展,教师应具有创新施教能力,注重对有效教学辅助工具的运用;还应加强对史料的发掘与利用,以高中生更易理解、能够接受的方式展开教学引导.为此,本文立足于新课改背景下,浅要进行对高中历史史料教学策略的探析.
新课改下高中历史史料教学探究
【摘 要】
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随着新高考改革深入实施,历史学科受关注度日渐提高.为提升课堂教学效率,促进高中生历史素养发展,教师应具有创新施教能力,注重对有效教学辅助工具的运用;还应加强对史料的发
【机 构】
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新疆石河子一二一团第一中学 新疆 石河子 832100
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2020年12期
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