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摘要：随着教学信息化程度的提高，高职院校的实训室建设发展比较快，既是信息技术教学的重要组成部分和基本保证，也是校园网管理的重要组成部分，学科的特点决定其地位和重要性。为了有效地管理好高职院校实训室，提高实训室的使用效率，延长实训室设备的使用寿命，更好地服务教学工作，高职院校必须重视加强实训室的管理与维护。
关键词：实训室管理；高职院校；信息化；措施
为适应教育大发展，高职院校扩招后学生人数不断增加。按照教育部生均必须拥有一定数量计算机的要求，学校在原有的基础上增加了实训室并购置大量的计算机，用以满足教学和科研的需求。实训室除用于计算机专业课程和全院的公共计算机课外。还是学生课余上机完成作业、上网了解信息的重要场所。因此。实训室管理的好坏直接影响到学生的学习和生活，在一定程度上反映了学校给学生提供的信息环境状况和学校的信息化程度，其重要性是不言而喻的。
1 高职院校实训室的功能与实训室管理的特点
1.1高职院校实训室的一般功能
1.1.1高职院校的实训室要实现教学功能
不仅要承担学校计算机文化基础课程、计算机语言、网络管理与维护、专业软件应用、毕业设计上机等教学任务以及学生的自由上机实践。这样一个面向全系学生的对外窗口不仅关系到相关课程的教学质量，同时也体现了一个学校信息化建设的水平。
1.1.2高职院校实训室要承担一定的德育功能
高职院校的主体是学生，因此高职院校的方方面面都要承担教书育人的任务，实训室也不例外。在实训室内张贴制作精美的宣传材料，机器、桌椅保持整洁有序，要求学生顺序出入，保持实验室安静，共同维护实验室内的卫生。
1.2高职院校计算机实训室管理工作与其他教学、科研实践相比的特点
1.2.1保证教学科研两不误
实训室管理人员直接面对学生，同时要精心组织好实训室的科学管理，最大限度地满足学生的需要，为教学科研活动提供方便。
1.2.2要求在实训室工作的管理人员要一专多能
如果在操作过程中只懂得技术规范、操作规程是远远不够的，还需具备熟练的操作技能、扎实的计算机基础、广博的专业知识，对于可能出现的故障有充分的估计以及解决办法。
1.2.3工作繁杂、琐碎
实训室的微机中除了安装一些常用软件。还应尽可能多地囊括各类专业软件、编程语言，并且要时常更新以满足教学科研活动的需要。
2 高职院校计算机实训室的管理
2.1实训室的环境管理
实训室适宜的卫生环境不仅能延长计算机硬件资源的寿命而且还能保护学生的身体健康。在维持设备卫生方面，为了保护计算机显示器不受阳光直射，减缓其老化，实训室应安装较厚的窗帘；为了减少机内灰尘，保证设备正常运行，需定期对实训室计算机除尘，做好实训室的防尘工作。实训室的环境卫生与上机学生的健康息息相关。
2.2软件系统的管理
现在的软件业发展很快，新软件层出不穷。且计算机课程五花八门，经常需要进行软件的更新。通常在学习之初，老师又鼓励学生大胆尝试。在连网的情况下，经常会染上计算机病毒。这些都很容易造成应用软件的损坏，文件的丢失，甚至系统瘫痪。因此需要采取以下几种措施维护计算机的软件系统，保护计算机上的文件。
2.2.1使用硬盘还原卡进行保护
还原卡是实现单机保护、实时监控、随时、定时还原系统的一种专用插卡。可以用于解决病毒的入侵、感染及破坏，操作者有意无意地删除和破坏系统的操作，对CMOS参数进行的修改破坏等问题。使用还原卡，可以将计算机的系统分区或其他需要保护的分区保护起来，可以将还原卡设定为下次启动或过一定时间后对系统进行自动还原，这样，在此期间对系统的修改将不复存在，免去了系统每使用一段时间后由于种种原因造成系统紊乱而不得不重装系统之苦。
2.2.2使用还原软件进行管理
加插硬盘保护卡会增加机器成本，而且会占用一个扩展槽，降低系统运行速度。有些软件也能较好地起到与硬盘保护卡相类似的作用，如“还原精灵”。“还原精灵”是一种纯软件硬盘保护工具，通过简单的操作，可保护计算机操作系统与文件，同时保护多个逻辑盘；支持Windows操作系统与DOS操作系统，允许用户根据需要选择“手动还原”还是“自动还原”。安装与设置：“还原精灵”安装很简单，全中文提示。实际应用时建议使用自定义安装，可根据实际情况来设置参数。
2.3硬件设备的管理
实训室内的计算机使用频率高，所以硬件的损坏率也比较高。为了保证实训室正常运作对硬件设备进行维护是十分必要的，要做好硬件设备的管理，需要建立硬件设备的定期检查维护与及时维修相结合的管理制度，建立易损件和常用耗材的备用库，保证已损坏的设备能得到及时的更换。
2.4安全管理
计算机实训室的安全管理，表现在三个方面：其一，是用电安全管理。由于实训室的电线线路错综复杂，任何一处的差错小则可能引起设备的损坏，大则可能引起火灾并造成人员的伤亡。禁止学生乱碰电源、电线等物，并在危险处标示出来。保持实训室的整洁卫生，防止出现鼠虫，因为老鼠很可能毁坏电线或造成电线的短路，从而引起火灾；其二，是设备安全。白天依靠实训室管理人员及时对实训室开放和关闭，晚上依靠值班人员和电子侦测器来保证實训室设备的安全。有条件的学校应安装防盗监控系统，每个实训室都安装闭路电视监控器，对计算机实训室进行闭路监控；其三，是网络安全。随着互联网的发展，计算机病毒的种类越来越多，连网的用户很容易就感染了病毒。解决这个问题最好的方法就是安装防火墙和杀毒软件。在使用杀毒软件时，要注意及时的升级软件的病毒库，提高杀毒软件的防杀病毒的能力；其四，是人员安全。实训室安全管理需要建立安全管理制度，完善安全设施。比如设置安全通道标识、安装应急灯，合理安置消防灭火设施等。最为重要的是要保持上机学生的有序化，特别是在一些特殊情况发生的时候，如突然停电、发生意外事故时，需要及时通知学生。说明情况，并引导学生有序的出入，一定要避免由于学生的拥挤而发生的人员安全事故。通过实行以上管理，实训室的使用效益得到了极大的保障。
3 结束语
高职院校实训室的管理维护任务繁重，工作量大，我们只有在实践中不断探索研究、不断交流总结，积累羟验.提高专业技术水平，才能为教学科研提供良好的实践环境.保证教学科研的顺利进行。
参考文献：
[1]黄素叶.浅谈高校公共计算实训室的管理与维护[J].闽西职业大学学报，2005（04）.
[2]侯花兰.高校实训室管理对策当议[J].大众科技，2005（11）.
[3]周广深. 计算机实训室的管理与维护[J].电脑学习， 2009（02）.
关键词：实训室管理；高职院校；信息化；措施
为适应教育大发展，高职院校扩招后学生人数不断增加。按照教育部生均必须拥有一定数量计算机的要求，学校在原有的基础上增加了实训室并购置大量的计算机，用以满足教学和科研的需求。实训室除用于计算机专业课程和全院的公共计算机课外。还是学生课余上机完成作业、上网了解信息的重要场所。因此。实训室管理的好坏直接影响到学生的学习和生活，在一定程度上反映了学校给学生提供的信息环境状况和学校的信息化程度，其重要性是不言而喻的。
1 高职院校实训室的功能与实训室管理的特点
1.1高职院校实训室的一般功能
1.1.1高职院校的实训室要实现教学功能
不仅要承担学校计算机文化基础课程、计算机语言、网络管理与维护、专业软件应用、毕业设计上机等教学任务以及学生的自由上机实践。这样一个面向全系学生的对外窗口不仅关系到相关课程的教学质量，同时也体现了一个学校信息化建设的水平。
1.1.2高职院校实训室要承担一定的德育功能
高职院校的主体是学生，因此高职院校的方方面面都要承担教书育人的任务，实训室也不例外。在实训室内张贴制作精美的宣传材料，机器、桌椅保持整洁有序，要求学生顺序出入，保持实验室安静，共同维护实验室内的卫生。
1.2高职院校计算机实训室管理工作与其他教学、科研实践相比的特点
1.2.1保证教学科研两不误
实训室管理人员直接面对学生，同时要精心组织好实训室的科学管理，最大限度地满足学生的需要，为教学科研活动提供方便。
1.2.2要求在实训室工作的管理人员要一专多能
如果在操作过程中只懂得技术规范、操作规程是远远不够的，还需具备熟练的操作技能、扎实的计算机基础、广博的专业知识，对于可能出现的故障有充分的估计以及解决办法。
1.2.3工作繁杂、琐碎
实训室的微机中除了安装一些常用软件。还应尽可能多地囊括各类专业软件、编程语言，并且要时常更新以满足教学科研活动的需要。
2 高职院校计算机实训室的管理
2.1实训室的环境管理
实训室适宜的卫生环境不仅能延长计算机硬件资源的寿命而且还能保护学生的身体健康。在维持设备卫生方面，为了保护计算机显示器不受阳光直射，减缓其老化，实训室应安装较厚的窗帘；为了减少机内灰尘，保证设备正常运行，需定期对实训室计算机除尘，做好实训室的防尘工作。实训室的环境卫生与上机学生的健康息息相关。
2.2软件系统的管理
现在的软件业发展很快，新软件层出不穷。且计算机课程五花八门，经常需要进行软件的更新。通常在学习之初，老师又鼓励学生大胆尝试。在连网的情况下，经常会染上计算机病毒。这些都很容易造成应用软件的损坏，文件的丢失，甚至系统瘫痪。因此需要采取以下几种措施维护计算机的软件系统，保护计算机上的文件。
2.2.1使用硬盘还原卡进行保护
还原卡是实现单机保护、实时监控、随时、定时还原系统的一种专用插卡。可以用于解决病毒的入侵、感染及破坏，操作者有意无意地删除和破坏系统的操作，对CMOS参数进行的修改破坏等问题。使用还原卡，可以将计算机的系统分区或其他需要保护的分区保护起来，可以将还原卡设定为下次启动或过一定时间后对系统进行自动还原，这样，在此期间对系统的修改将不复存在，免去了系统每使用一段时间后由于种种原因造成系统紊乱而不得不重装系统之苦。
2.2.2使用还原软件进行管理
加插硬盘保护卡会增加机器成本，而且会占用一个扩展槽，降低系统运行速度。有些软件也能较好地起到与硬盘保护卡相类似的作用，如“还原精灵”。“还原精灵”是一种纯软件硬盘保护工具，通过简单的操作，可保护计算机操作系统与文件，同时保护多个逻辑盘；支持Windows操作系统与DOS操作系统，允许用户根据需要选择“手动还原”还是“自动还原”。安装与设置：“还原精灵”安装很简单，全中文提示。实际应用时建议使用自定义安装，可根据实际情况来设置参数。
2.3硬件设备的管理
实训室内的计算机使用频率高，所以硬件的损坏率也比较高。为了保证实训室正常运作对硬件设备进行维护是十分必要的，要做好硬件设备的管理，需要建立硬件设备的定期检查维护与及时维修相结合的管理制度，建立易损件和常用耗材的备用库，保证已损坏的设备能得到及时的更换。
2.4安全管理
计算机实训室的安全管理，表现在三个方面：其一，是用电安全管理。由于实训室的电线线路错综复杂，任何一处的差错小则可能引起设备的损坏，大则可能引起火灾并造成人员的伤亡。禁止学生乱碰电源、电线等物，并在危险处标示出来。保持实训室的整洁卫生，防止出现鼠虫，因为老鼠很可能毁坏电线或造成电线的短路，从而引起火灾；其二，是设备安全。白天依靠实训室管理人员及时对实训室开放和关闭，晚上依靠值班人员和电子侦测器来保证實训室设备的安全。有条件的学校应安装防盗监控系统，每个实训室都安装闭路电视监控器，对计算机实训室进行闭路监控；其三，是网络安全。随着互联网的发展，计算机病毒的种类越来越多，连网的用户很容易就感染了病毒。解决这个问题最好的方法就是安装防火墙和杀毒软件。在使用杀毒软件时，要注意及时的升级软件的病毒库，提高杀毒软件的防杀病毒的能力；其四，是人员安全。实训室安全管理需要建立安全管理制度，完善安全设施。比如设置安全通道标识、安装应急灯，合理安置消防灭火设施等。最为重要的是要保持上机学生的有序化，特别是在一些特殊情况发生的时候，如突然停电、发生意外事故时，需要及时通知学生。说明情况，并引导学生有序的出入，一定要避免由于学生的拥挤而发生的人员安全事故。通过实行以上管理，实训室的使用效益得到了极大的保障。
3 结束语
高职院校实训室的管理维护任务繁重，工作量大，我们只有在实践中不断探索研究、不断交流总结，积累羟验.提高专业技术水平，才能为教学科研提供良好的实践环境.保证教学科研的顺利进行。
参考文献：
[1]黄素叶.浅谈高校公共计算实训室的管理与维护[J].闽西职业大学学报，2005（04）.
[2]侯花兰.高校实训室管理对策当议[J].大众科技，2005（11）.
[3]周广深. 计算机实训室的管理与维护[J].电脑学习， 2009（02）.