【摘 要】
:
素质教育要求教师充分挖掘每个学生的潜能,以促进学生素质的全面提高。为此,在小学课堂教学中就要落实“掌握知识、发展智能、陶冶情操”的三维教学目标,使学生成为既有丰富
论文部分内容阅读
素质教育要求教师充分挖掘每个学生的潜能,以促进学生素质的全面提高。为此,在小学课堂教学中就要落实“掌握知识、发展智能、陶冶情操”的三维教学目标,使学生成为既有丰富的知识,又有高尚人
Quality education requires teachers to fully tap the potential of each student in order to promote the overall quality of students. Therefore, we must implement the three-dimensional teaching goal of “mastering knowledge, developing intelligence and cultivating sentiment” in primary school classroom teaching so as to make the students become both rich knowledge and noble people
其他文献
教学目标:知识与技能:进一步理解和掌握所学立体图形之间的内在联系及体积计算公式的推导过程,能正确、熟练地应用公式进行有关计算。过程与方法:学习根据数学知识间的内在联
2008年12月28日中国石油四川石化100×104m3原油储备库开工仪式在四川成都彭州隆重举行。参加此次仪式的有中国石油四川石化公司、中国石油集团工程设计有限责任公司(简称CPE
家庭是爱的港湾,是学生成长的摇篮。俗话说:父母是子女的第一位老师,家庭教育不可缺失。但是,目前农村学生家长中有50%以上在外务工,他们一年之中回家只有一两次,甚至几年不
“与其说艾努尔是兽医,还不如说他是野生天山雪莲的守护者。”5月1日,农五师八十八团畜牧公司经理顾剑对笔者说,因为听过太多次这个“守护者”的故事,笔者决定进山寻找艾努尔
有位陈姓的安徽籍男子,今年41岁。他称自己的发明构想有:行空鞋,不接触地面便可行走在空中,自动升温鞋利用自身的压力迫使鞋内发热;魔术百变鞋可以变换鞋子的功能和花色等等。
目的对头孢拉定二水合物的杂质谱进行研究。方法应用柱切换技术和液质联用技术(LC-MS)对头孢拉定二水合物中的杂质峰进行鉴别,并通过强力实验,归纳各个杂质峰的来源。结果建
面临信息社会与知识经济时代的到来,传统教学模式已明显地暴露出了固有的弊端。如单一的教学手段;教师一言堂、满堂灌的教学方法;教材内容的陈旧滞后,教学与科研生产相分离;
2012年8月2日,我国著名光伏专家、上海交通大学教授、上海市太阳能学会理事长、本刊编委崔容强教授因病医治无效不幸与世长辞,享年71岁。崔容强教授1941年10月7日生于江苏宜
随着新课改的不断推进和深化,新课标对初中英语课堂教学提出了更高的要求,即加强初中生书面表达的能力,培养和发展他们的英语核心素养.在传统的初中英语课堂教学中,教师在对
初中语文教师在日常的教学过程中可能遇到的烦恼是:为了讲好一篇课文,课前老师精心备课,费尽心思收集了大量的资料,课堂上老师讲得口干舌燥,但学生总是听得漫不经心,教学效果