【摘 要】
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“00后”学生已经步入大学的学习生活.高校的学生管理工作者必须针对“00后”学生的特点采取有效的措施对“00后”大学生进行管理,符合现代大学生发展的需要.“00后”大学生
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“00后”学生已经步入大学的学习生活.高校的学生管理工作者必须针对“00后”学生的特点采取有效的措施对“00后”大学生进行管理,符合现代大学生发展的需要.“00后”大学生都很有个性,但接触新鲜事物能力较强,现代教育管理者需要根据“00后”学生的特点,制定相应的管理对策,让“00后”大学生在大学能充分发挥自我,培养成现代社会需要的应用型高级技术人才.本论文从不同方面阐述应用型本科院校“00后”学生的特点与管理对策研究,希望为研究“00后”学生的特点与管理对策的专家和学者提供理论参考依据.
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