【摘 要】
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中学阶段开展英语教育活动的根本目的不仅在于掌握英语知识,更在于流畅运用语言交流工具,以“语言”为载体感知世界各地的文化氛围.与此同时,培养良好的文化品格也是当下英语
【机 构】
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吉林省通化市柳河县东宝中学 135300
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中学阶段开展英语教育活动的根本目的不仅在于掌握英语知识,更在于流畅运用语言交流工具,以“语言”为载体感知世界各地的文化氛围.与此同时,培养良好的文化品格也是当下英语核心素养教育的必然需求,英语教学活动的设计有必要从文化背景为切入点,挖掘英语教材的文化要素,引导学生提高英语学习能力的同时,塑造良好的文化品格,凸显当代英语教育的文化价值.为了提高英语教学有效性,本文从核心素养教育视角为切入点,着重探讨核心素养视角下英语课堂文化品格的塑造.
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