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在环境这个社会物理系统内,人和位置有一种互相作用的关系,在这个相互作用的关系中,我们重点关注农村教师的心理行为的过程是如何产生,发展和变化的.自然环境和社会环境因素都对教师工作动机产生影响.
环境因素对农村教师工作动机发展变化的影响探究
【摘 要】
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在环境这个社会物理系统内,人和位置有一种互相作用的关系,在这个相互作用的关系中,我们重点关注农村教师的心理行为的过程是如何产生,发展和变化的.自然环境和社会环境因素
【机 构】
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长春工程学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年32期
【基金项目】
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本文系2016年度吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划课题“社会生态系统视角下吉林省农村教师工作动机的个体适应性研究”（吉教科文合字[2016]第306号）,2017年吉林省教育科学十三五规划课题“吉林省农村教师核心素养培育现状及研修方式构建”（GH170408）研究成果论文.
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