自我调节学习在中学英语阅读教学中的实验研究

• 作 者: 徐金波
• 机 构: 江苏省淮安市第二中学,
• 出 处: 英语新世纪
• 发表日期: 2012年03期
• 关键词: 中学英语阅读 自我调节 策略执行 自我评价 学习过程 目标设置 内省法 Zimmerman 阅读成绩 自我效能感

自我调节学习是当今教育心理学的一个重要概念。本文简要论述了自我调节学习的概念,并在此基础上对自我调节学习在中学英语阅读教学中的作用进行实验研究。

Self-regulated learning is an important concept of educational psychology today. This paper briefly discusses the concept of self-regulated learning, and on this basis, studies the role of self-regulated learning in English reading teaching in middle school.