【摘 要】
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在小学英语的教学过程中,大部分学生在英语学习中表现出了恐惧、畏难、排斥的情绪,被动地学习英语;大部分学生在英语的学习中没有成就感,缺乏英语的实践能力。经过三年的理论
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在小学英语的教学过程中,大部分学生在英语学习中表现出了恐惧、畏难、排斥的情绪,被动地学习英语;大部分学生在英语的学习中没有成就感,缺乏英语的实践能力。经过三年的理论学习与实践探索,我发现Phonics自然拼读法是解决上述问题的金钥匙。
In the process of teaching primary English, most of the students showed fear, fear and exclusion in English learning and learned English passively. Most students did not have a sense of accomplishment in learning English and lacked the practical ability of English. After three years of theoretical study and practical exploration, I found Phonics natural spelling is the golden key to solve the above problems.
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