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在新课程理念下,有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨,教师必须具有一切为学生发展的思想,运用科学的教学策略,使学生乐学、勤学、会学,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展.如可以提高学习效率的教学策略——化难为易,化难为易,它能让学生学得多、学得快.我们还可以通过表演、演示、操作等动作使之形象化.在《圆的认识》一课中,笔者力求通过丰富的教学情境创设和各类实践活动,让学生在活动中真正掌握圆的知识,并将其内化、吸收,使所学知识得到真正的运用和回归.