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【摘 要】
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健康校本课程开发的目标取向决定了校本课程的 开发，并且这对于校本课程内容进行合理的选择、制定并实施 相应的计划、学习效果的整体评价都有很重要的作用。对于各 种阶段的
【机 构】
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安徽省临泉第一中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2020年22期
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