【摘 要】
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互惠教学也叫合作学习,是新课改课堂的常客,但它只能成为教学的一种重要方法,不可能贯穿一节课的始终,尤其在小学低年级的教学中。本文从语文教学的课前设计、课中运用和课后
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互惠教学也叫合作学习,是新课改课堂的常客,但它只能成为教学的一种重要方法,不可能贯穿一节课的始终,尤其在小学低年级的教学中。本文从语文教学的课前设计、课中运用和课后反思三个方面,对此展开论述。
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