问渠那得清如许,为有源头活水来——让英语课堂小组动起来

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:flyballball
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在实际教学中,小组活动在英语课堂教学中起着积极地作用.运用小组活动,让学生成为课堂教学的主角,全班学生都参与到教师的教学中来,打破了传统以教师为主宰的课堂教学模式.
其他文献
最近,全国储量最大、含量最高的硅线石矿在河南内乡县七里坪乡发现。经地质部门初步勘探鉴定,矿藏总储量为4200万t,平均品位16.43%。 Recently, the country with the large
研究背景和目的:近年来研究表明幽门螺杆菌(Helicobacter pylori,H.pylori, Hp)感染诱导胃粘膜COX-2基因的过表达是胃癌发生的重要环节。但H.pylori感染引起COX-2表达的机制尚
摘要:英语长句一直是英语学习者学习路上的拦路虎。本文以如何破译英语长句为研究对象,分析了英语长句的特点后,在实践研究的基础上总结了英语长句的四步曲,并以实例对四步曲进行了解析。  关键词:长句;四步曲;翻译    在英语语言中,句子是人们表达思想进行交流的基本语言单位,而有时候为了表达复杂的思想,就采用了许多长句,而这些英语长句就成为了阅读者的障碍。尤其是对于英语为非母语的英语学习者来说,英语长句
中国已进入老龄化社会,骨骼肌增龄性衰退困扰老年人,本研究运用推拿功法易筋经处方化进行干预,发挥了中医治未病优势,同时易筋经推广是本课题的重要组成部分,以实现科研成果
摘要:文章从两个方面入手对新课标小学英语任务型教学模式的实施进行探讨,包括:任务的挑战性和困难水平要适当;任务型教学实施的环节要完整连贯,衔接自然。  关键词:新课标;小学英语;任务型教学    在我国的基础教育中,新的小学英语课程标准在其基本教育理念中倡导“任务型语言教学”。随着对任务型教学研究的不断深入,人们对任务型教学的认识也日渐深刻。对任务型教学的具体实施、实施的效果以及任务型教学实施过程
目的:   1.利用工程学方法,结合糖尿病足奚氏临床分类法分型标准,通过反复迭代计算,以期确立糖尿病足临床诊断数据支持工具,使该工具符合奚九一教授对糖尿病足分类诊断的学术思
在初中英语教学中,如何提高学生的学习兴趣历来是一个突出的问题。为了有效地解决这个问题,我积极探索新的教学方法,改进课堂教学,遵循教学规律,运用各种教学手段来调动学生的积极性,从课前备课、课堂教学、课后作业布置三个环节入手,给学生创造一个轻松愉快的环境,把枯燥无味的英语教学变得生动有趣,从而避免了两极分化的产生。  一、从集体备课入手,调动学生的学习积极性  为了提高备课的质量,我们每周集中一次教研
期刊
目的:  观察滋肾健脾化瘀片联合激光光凝治疗糖尿病黄斑水肿的疗效。  方法:  内分泌科确诊为糖尿病,经散瞳后眼底检查、FFA、OCT检查确诊为糖尿病性黄斑水肿,并排除其他原
【摘要】合作式学习,是指将一个班级分为几个由若干学生组成的小组,学生通过个体努力以及小组成员间的合作、互助,完成指派的学习任务,每个成员的学习活动成为整个小组学习活动的有机组成部分,最后将小组的成绩与其他小组进行比较。小组合作学习可以让学生变被动为主动,提高学生的学习兴趣,改变他们被动接受的课堂角色,让他们成为英语课堂的真正主人。  【关键词】合作学习主体作用合理分工    小组合作学习要求学生通
[内容摘要]在英语写作教学过程中,模仿是创作的第一步。本文从三方面充分挖掘模仿写作训练的深度和价值,从而,提高英语写作能力。  [关键词] 模仿学习写作教学    新课程标准明确提出了义务教育阶段写作的总目标:“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”英语写作能力是学生语言综合运用能力的重要体现。然而,英语写作教学又是英语教学的瓶颈。怎样在教学中培养学生