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传统的植物学实验教学普遍存在着实验内容陈旧、教学方式单一、技术手段落后等问题，已经不能满足植物学科发展的需求。基于项目教学法构建了植物学实验教学新体系，将传统的验证性实验改变为设计性项目研究，使学生深刻地了解实验原理。通过引入项目教学法到植物学实验教学中，大大地调动了学生的学习兴趣和学习主动性，提高了学生分析解决问题的综合能力，值得在实验教学中大力推广和应用。