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社会与人的发展之间的矛盾,是教育的基本矛盾。人类之所以有教育,是因为只有教育才能在(个体的)人与社会之间架起一座桥梁,人类社会已有的知识文化成果才能为下一代所继承与发展,促进社会与个体间的和谐发展便成为教育的使命。社会发展与个人发展之所以会构成矛盾,根源在于人的社会实践活动。在长期的社会实践中,人类创造出的文化知识无法通过遗传的方式为下一代所获得,由此个体发展与社会发展之间便产生矛盾。