舞蹈教学中的形象思维训练

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如今,我国的教育改革正在分级稳步进行着,而教师们的教学思维方式,在在一次次的深化改革中有着质的飞跃.而形象思维这一课题,也无数次的被资深教师搬上课堂加以利用,并将形象思维与教学在实践中加以高度融合.我们发现,利用形象思维进行教学活动,不但能够是学生在学习过程中将教师所讲授知识点更深刻地融会贯通,而且在教学结果以及教学结果的效用,即学生对知识点的记忆时效更为久长.让学生在丰富地想象中学习,在有意识的形象思维中强化记忆,将想象运用于形象思维,将学生的学习记忆潜力发挥到极致,才能达到完美的教学效果.
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