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提高农村初中教学质量,必须构建一个教学常规管理的操作模式,使学校处于正常的教学秩序之中.基于此,建立一套较为科学、完善且适合农村初中实际的、具有可行性的“教学常规管理评价体系”是十分必要的.
改革农村初中教学常规管理评价的认识与实践
【摘 要】
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提高农村初中教学质量,必须构建一个教学常规管理的操作模式,使学校处于正常的教学秩序之中.基于此,建立一套较为科学、完善且适合农村初中实际的、具有可行性的“教学常规管
【机 构】
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简阳市禾丰镇教办
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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1997年1期
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