【摘 要】
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写作是考查高中生英语水平非常重要的一部分内容，因此提升学生们的英语写作水平可谓是势在必行。而在写作教学中大量的素材积累是提升学生们写作水平最有效的渠道之一。教师在
【机 构】
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云南省龙陵县第三中学 云南 龙陵 678300
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写作是考查高中生英语水平非常重要的一部分内容，因此提升学生们的英语写作水平可谓是势在必行。而在写作教学中大量的素材积累是提升学生们写作水平最有效的渠道之一。教师在实际教学中可以结合课本单元的话题，引导学生们从课本出发积累写作素材，本文笔者将从积累观点信息、积累语篇模式以及积累衔接技巧等三个方面入手，谈一谈如何立足单元话题积累写作素材。
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