浅谈如何利用情感因素促进大学英语教学

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情感因素主要包括动机、态度、兴趣和焦虑等方面,本文主要从以上几个方面入手,浅谈如何利用情感因素,激发学生的学习动机,端正学生的学习态度,培养学生的学习兴趣,帮助学生克服学习焦虑,从而达到促进大学英语教学的目的。 Emotional factors mainly include aspects such as motivation, attitude, interest and anxiety. Starting from the above aspects, this paper mainly discusses how to make use of emotional factors to stimulate students’ motivation to learn, correct their learning attitudes, develop their interest in learning and help students Overcome learning anxiety, so as to achieve the purpose of promoting college English teaching.
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