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本文旨在通过看图作文,模仿写作,创造性作文三个环节来提高学生的写作能力.
作文教学教法三步曲
【摘 要】
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本文旨在通过看图作文,模仿写作,创造性作文三个环节来提高学生的写作能力.
【机 构】
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湖南永州工贸学校(城北校区)湖南永州,425300
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2004年期
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