【摘 要】
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中国的机构改革近十多年来已经历了3次,但每精减一次,就膨胀一次,越精减越膨胀,始终走不出精减——膨胀的怪圈。新一轮机构可能会遇到的最大障碍、阻力是什么?如何有效地加
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中国的机构改革近十多年来已经历了3次,但每精减一次,就膨胀一次,越精减越膨胀,始终走不出精减——膨胀的怪圈。新一轮机构可能会遇到的最大障碍、阻力是什么?如何有效地加以解决? 1、近几次改革是在维持旧权
China’s institutional reform has gone through three stages in the past 10 years or so. However, once it has been refined, each time it is inflated, the more refined it is, the more it expands. What is the biggest obstacle that a new round of institutions may encounter and what are the resistance? How to effectively solve it? 1. In recent times, the reform is in the maintenance of the old right
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《学会生存》一文中精辟地指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”当今是“知识爆炸”时代,人们只有学会了怎样学习,才有可能从容地面对世界出现的新知识、新技术,人们终身离不开自学。中专学校的学生毕业后大多数直接走上工作岗位,所以说中专教育具有明显的职业定向性,中专生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,在学校就有一个教学与培养学生自学能力的问题。
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